Bei Jo-Jo Mathematik steht das entdeckende Lernen im Fokus. Durch das Grundprinzip „erst verstehen, dann üben“ gewinnt die Entwicklung von Vorstellungen über konkrete Handlungen und das Reflektieren über diese Handlung eine zentrale Bedeutung und führt die Lernenden auf sicherem Weg zum Lernerfolg.

Die Arbeit mit heterogenen Lerngruppen ist immer eine große Herausforderung, die Sie mit dem bewährten Einstern-Konzept meistern können. Dank selbsterklärender und wiederkehrender Aufgabenformate arbeiten die Kinder sehr selbstständig und im eigenen Tempo. Gleichzeitig gibt Einstern auch Raum für die wichtigen Phasen des gemeinsamen Austauschs.

Parallelo ist das Mathe-Lehrwerk für die Sekundarstufe I – mit durchlässiger Differenzierung auf zwei parallel angeordneten Niveaus. Schülerinnen und Schüler können ganz einfach ins andere Lernniveau wechseln und bekommen so einen individuellen Zugang zur Mathematik auf erprobten Lernwegen.

Dreifach Mathe für die Sekundarstufe I ist das erste Mathematik-Lehrwerk mit einer echten Dreifach-Differenzierung. Die drei Lernniveaus stehen gleichwertig nebeneinander – jeweils auf einer eigenen Buchseite mit vielen Aufgaben und mit einer angemessenen Progression. Sprungstellen zum nächsthöheren Niveau garantieren die Durchlässigkeit.

Dreifach Mathe wurde als „bestes europäisches Lernmaterial“ mit Bronze prämiert und sprachsensibel zertifiziert.

Verstehen, was wichtig ist – mit Fundamente der Mathematik: Das bewährte Lehrwerk für den Mathematikunterricht erleichtert das Differenzieren und fördert Lernerfolge sowie nachhaltigen Wissensaufbau.