Biosphäre Sekundarstufe IGymnasium Sachsen 2020 · 8. SchuljahrSchulbuch

Aufbau des Schulbuchs

  • Das Lehrwerk ist fachsystematisch strukturiert und deckt den aktuellen Bildungsplan mit all seinen Anforderungen vollständig ab.
  • Jedes Hauptkapitel startet mit einer Doppelseite, die kurz den Inhalt vorstellt und mit einem großen motivierenden Foto zum Kapitelthema hinführt.
  • Die Informations-Seite am Kapitelanfang beginnt jeweils mit einem themenbezogenen Einstiegsfoto. Der daran anschließende Einstiegstext orientiert sich an der Abbildung und endet mit einer zum Kapitelinhalt einführenden Frage.
  • Auf der Material-Seite gibt es Aufgaben aller Anforderungsniveaus. Diese berücksichtigen darüber hinaus die Kompetenzbereiche aus den KMK-Empfehlungen zum Mittleren Bildungsabschluss.
  • Im-Blickpunkt-Seiten zeigen zusätzliche Kontextbezüge auf - auch im Sinne eines fächerübergreifenden Arbeitens.
  • Die Methoden-Seiten stellen wichtige Arbeitsmethoden der Biologie dar - die Schüler/-innen können die erlernten Methoden direkt auf der Material-Seite anwenden.
  • Basiskonzepte werden gemäß den Bildungsstandards an konkreten Beispielen eingeführt, auf den Material-Seiten wieder aufgegriffen und im Grundwissen verknüpft.
  • Grundwissen-Seiten fassen zentrale Inhalte am Ende der Hauptkapitel zusammen.

Kapitel des Schulbuchs

  • Sinnesorgane, Nerven- und Hormonsystem
  • Sexualität des Menschen

Wahlbereiche

  • Stress
  • Riechen und Schmecken
  • Erste Hilfe bedeutet Leben retten

Infos

Bundesland
Sachsen
Schulform
Gymnasium Klassen 5/7-10
Klasse
8. Klasse
Erscheinungsdatum
12.02.2021
Verlag
Cornelsen Verlag
Autor/-in
Goldberg, Axel;Jatzwauk, Daniela;Steinert, Constanze;Riethmüller, Michael;Hübner, Yvonne