Die Schülerinnen und Schüler lernen die Grundsätze demokratischer Wahlen kennen und vergleichen sie mit der Durchführung von Wahlen und Abstimmungen in Deutschland (Kommunalwahl in NRW, den USA (Präsidentschaftswahlen) und Russland (Volksabstimmung zu Verfassungsänderungen). Insbesondere beurteilen sie den Ablauf der Briefwahl. Dabei analysieren sie Texte, eine Infografik und ein Nachrichtenvideo (Tagesthe-men) und fertigen selbst Diagramme zum Wahlablauf an.