Die Handreichungen beschreiben das methodisch-didaktische Vorgehen bei der Arbeit mit dem Lehrwerk und erleichtern die fachspezifische berufsbezogene Sprachvermittlung.

Binnendifferenzierung für Ihre Lerngruppe

Erfahrungsgemäß sind die Lerngruppen in Pflegeberufen oft sehr heterogen: Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit einschlägiger Berufserfahrung treffen auf lerngewohnte und auch lernungewohnte „Pflegelaien“. Dies erfordert ein hohes Maß an Binnendifferenzierung, die ohne Anspruch auf Vollständigkeit in den Erklärungen der Aufgaben eingearbeitet wurden:

• Sie finden zu jeder Aufgabe Angaben und Vorschläge zu den möglichen Sozialformen.
• Bei vielen Aufgaben ergänzen Hinweise zu Erweiterungen oder zu einer alternativen Umsetzung die Arbeitsaufträge im Kursbuch.
• Bei jeder Aufgabe werden die vorrangig angesprochenen Fertigkeiten und angestrebten Kompetenzen genannt.
• Ferner ist vermerkt, welche Fähigkeiten die Lerner und Lernerinnen nach Abschluss der Übung erreicht haben sollten.

Bei einer schnellen Lernprogression und lerngewohnten Teilnehmerinnen und Teilnehmern bietet das Lehrwerk die Grundlage für mindestens 300 Unterrichtseinheiten. Bei heterogenen Lerngruppen und einem langsamen Lerntempo ist das Lehrwerk auch für fachspezifische Sprachkurse mit bis zu 600 Unterrichtseinheiten nutzbar.