Strategien, Übungstypen zu verschiedenen sprachlichen Fertigkeiten, Aufgaben und praktische Hinweise - so fällt es leicht, Berufsschüler/-innen im Fachunterricht individuell in ihrer Sprachkompetenz zu fördern.
Mit einfachen Übungen, die sich mit wenig Aufwand im Fachunterricht durchführen lassen, sowie Beispielen aus unterschiedlichen Berufsfeldern.
Behandelte Kompetenzfelder:
- typische Merkmale von Fachtexten
- Arbeit am Fachwortschatz
- Texte verstehen
- Texte schreiben
- Umfang mit Grafiken und Diagrammen
- orientieren und nachschlagen
- Aufgaben lösen
Infos
- Bundesland
- Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
- Schulform
- Berufliche Fort- und Weiterbildung, Berufliches Gymnasium 6-jährig, Berufsfachschule dreijährig, Berufsfachschule einjährig, Berufsfachschule zweijährig, Berufskolleg I+II, Berufsschule (Duale Ausbildung), Berufsvorbereitungsjahr, Fachakademie, Fachgymnasium, Fachoberschule, Fachschule, Höhere Berufsfachschule, Hotelfachschule, Industrieausbildung, Institut oder Seminar 2. Phase BBS, Wirtschaftsschule Bayern
- Fach
- Erziehungswissenschaften/Pädagogik, Gesundheit, Sozialpädagogik, Wirtschaftskunde an BBS
- Erscheinungsdatum
- 04.04.2013
- Verlag
- Cornelsen Verlag