Wirtschaft und PolitikDifferenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen · 5./6. Schuljahr
Sollen Kinder wählen dürfen? · Das Kinderwahlrecht in der DiskussionKopiervorlagen mit Materialien, Aufgaben sowie didaktischen Hinweisen und Lösung
Die Frage, welchen Einfluss Kinder und Jugendliche auf politische Entscheidungen des Bundestags nehmen können, wird schon seit einigen Jahren in der interessierten politischen Öffentlichkeit diskutiert. Art. 38 Abs.2 Satz 1 GG legt in seiner derzeitigen Fassung das Mindestwahlalter auf 18 Jahre fest. Dennoch schließt er Diskussionen darüber nicht aus, wie sich die Gesetzgebung in Deutschland verändern würde, wenn Kinder ein Wahlrecht hätten bzw. wenn Eltern treuhänderisch für ihre Kinder das Wahlrecht ausüben könnten. Dieses Arbeitsblatt greift die Themen Mitbestimmung und Kinderwahlrecht auf und lässt sich bspw. im Kontext der Klassensprecherwahl zu Beginn des Schuljahres einsetzen oder im Kontext der Bundestagswahl 2021. Wie wäre es, wenn Kinder mitbestimmen könnten, was mit dem Klima oder dem Tierschutz passiert? Inspiriert durch das Arbeitsblatt mutmaßen, reflektieren und diskutieren die Schülerinnen und Schüler über Möglichkeiten und Bedeutung eines Kinderwahlrechts und recherchieren zusätzliche Informationen zu Mitbestimmung und Interessenvertretung für Kinder. In der thematischen Auseinandersetzung und im aktiven Austausch innerhalb der Klasse lernen sie, ihren eigenen Standpunkt zu finden und zu vertreten und sichern ihre Ergebnisse in Form einer digitalen Präsentation.
Infos
- Bundesland
- Nordrhein-Westfalen
- Schulform
- Institut oder Seminar 2. Phase GESS, Institut oder Seminar 2. Phase RS, Integrierte Gesamtschule Klassen 5/7-10, Realschule
- Fach
- Gesellschaftslehre/Politik
- Klasse
- 5. Klasse, 6. Klasse
- Lizenzform
- Einzellizenz EL