Mit der Reihe Denk(t)räume wagen erleben Schüler/-innen einen alltagsnahen und fundierten Ethikunterricht. Der strukturierte Aufbau und abwechslungsreiche Inhalte machen neugierig und bieten viel Diskussionsstoff.
Schülernahe Sprache und verlässliche Themenauswahl
Attraktive Seitengestaltung
Differenzierung ohne Verflachung
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