Doppel-Klick ermöglicht einen gemeinsamen Start für alle: für Schüler/-innen deutscher und nichtdeutscher Muttersprache und solche, die einer besonderen Förderung bedürfen.

Prinzipien des Lehrwerks

• Integratives, fächerübergreifendes Lernen
• Systematisches Lernen in den Trainingseinheiten
• Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik
• Konsequentes Methodencurriculum
• Vielfältige Übungen für unterschiedliche Lerntypen
• Hilfen und Starthilfen
• Klares Doppelseiten-Prinzip

Gliederung des Lehrwerks

• Themen: Hier kommen altersgerechte Grunderfahrungen aller Schüler/-innen zur Sprache. Interkulturelle Aspekte werden berücksichtigt.
• Gattungen, Autoren, Medien: Textauswahl entsprechend den Lehrplänen
• Trainingseinheiten: Systematisch werden Sprechen und Schreiben, Rechtschreibung und Grammatik trainiert
• Arbeitstechniken werden in eigenen Kapiteln vermittelt (Texte erschließen, Texte überarbeiten Nachschlagen etc.

Aufbau der Themenseiten:

• Vorentlastung durch Eingangsdoppelseite
• Zentraler Text
• Sprech- und Schreibanlässe
• Extra Grammatik, Extra Rechtschreiben. Extra Arbeitstechniken

Arbeitshefte mit Lösungen

Die Arbeitshefte gibt es in zwei Varianten: ein allgemeines Heft A und ein Heft B für besonderen Förderbedarf inklusiv DaZ-Training.