Entdecken und verstehen
Differenzierende Ausgabe - Berlin/Brandenburg 2025
- Sprachsensibles zertifiziertes Lehrwerk garantiert sprachsensiblen Fachunterricht für alle
- Methoden- und Medienkompetenzen werden in allen Kapiteln trainiert
- Digitale Erweiterungen entlasten die Lehrenden und machen die Unterrichtsgestaltung abwechslungsreich
- An der Lebenswelt der Lernenden orientierte Materialarrangements motivieren
- Digitale Begleitmaterialien für Schüler/-innen machen Geschichte erlebbar
Geeignet für
- Bundesland
- Berlin, Brandenburg
- Schulform
- Gesamtschulen
- Fach
- Geschichte
Weitere Informationen
Besser gemeinsam
Entdecken und verstehen – Berlin/Brandenburg in der Neubearbeitung 2025 sorgt dafür, dass alle mitreden können und ihre Lernziele erreichen. Sie berücksichtigt die Anforderungen eines sprachsensiblen Fachunterrichts. So können Sie auch in heterogenen Klassen motivierenden Unterricht anbieten.
Geschichte sprachsensibel unterrichten
Sprachsensibler und sprachbildender Fachunterricht ist zentral im Konzept der Neubearbeitung verankert. Auf vielen Themenseiten gibt es Wortschatz zur aktiven und passiven Sprachbildung:
- Die Aufgaben enthalten viele Verweise auf den Wortschatz, die auf zahlreichen Themenseiten zu finden sind.
- Bei anderen Aufgaben werden sprachliche Start- und Formulierungshilfen angeboten.
Geschichte multimedial unterrichten
Mit der kostenlosen Cornelsen Lernen App haben die Schülerinnen und Schüler jederzeit einfachen Zugriff auf zusätzliche digitale Begleitmaterialien wie animierte Karten und Schaubilder als Erklärvideos, sprechende Bilder sowie interaktiven Übungen. Im Zusammenspiel mit den Unterrichtsinhalten ermöglichen die audiovisuellen Materialien eine motivierende, individuelle und nachhaltige Wissens- und Kompetenzvermittlung und unterstützen den Wissenstransfer.
Differenzierung mit Flexibilität
Das Lehrwerk Entdecken und verstehen enthält eine Reihe von Differenzierungsmöglichkeiten, die alle Schülerinnen und Schüler motiviert und sie zum Lernerfolg führt:
- Die Arbeitsaufträge sind in drei Niveaus gestuft und bieten sowohl den Lehrkräften als auch den Lernenden Flexibilität im Unterricht.
- Als wichtiger Bestandteil des Differenzierungsangebots enthalten die Entdecken- und Schauplatzseiten differenzierte Arbeitsaufträge. Sie sollen von den Schülerinnen und Schülern in arbeitsteiliger Gruppenarbeit bearbeitet werden.
Das Methodenkonzept
Das Erarbeiten und Einüben von Methoden ist ein wesentlicher Schwerpunkt in Entdecken und Verstehen. Fachmethoden und Arbeitstechniken werden systematisch vermittelt durch:
- Leicht nachvollziehbare Lösungsbeispiele
- Wiederholung der Methoden innerhalb des Lehrwerks
- Eigenständige Auseinandersetzung mit den angebotenen Materialien