Lernen Sie mit Easy English Upgrade ein Lehrwerk kennen, mit dem es sich wirklich leicht unterrichten lässt. Das unkomplizierte Lehrwerkkonzept sorgt auch bei den Lernenden für gute Laune und Lernerfolg ab der ersten Englischstunde. Das ist ein echtes Upgrade für Ihre Kurse!
Voices ist ein siebenstufiges Lernprogramm für Erwachsene und junge Erwachsene, mit dem Lehrkräfte sowohl im digitalen Klassenraum als auch in Präsenz sicher unterrichten können. Mit Voices werden erwachsene Lernende ermutigt, die englische Sprache als Werkzeug für die globale Kommunikation zu nutzen. Gleichzeitig lernen sie, ein Verständnis für Menschen unterschiedlichster Kulturen zu entwickeln sowie verschiedenste Perspektiven einzunehmen.
Die Lehrwerkreihe Easy English beschert Erwachsenen mit wenig oder kaum Vorkenntnissen schnelle Erfolgserlebnisse beim Lernen der Sprache. Unkompliziert und mit Freude Englisch lernen.
Keynote ist das optimale Lehrwerk für Konversationskurse. Außergewöhnliche und alltagsnahe Geschichten unterstützen die Lernenden, einen anderen Blick auf die Welt zu entwickeln. Die TED Talk Videos ermutigen dazu, verschiedene Themen zu durchdenken und diese zu präsentieren.
Key ist der Schlüssel zur englischen Sprache für alle Altersstufen: Vom Einstiegsband bis zur personalisierten Abschlussunit sorgt das Lehrwerk für einen zeitgemäßen, lebendigen Unterricht in der Erwachsenenbildung.
Als Erwachsener verschüttete Englischkenntnisse wieder auffrischen? Easy! Mit A New Start - New edition stellen sich im Englischkurs für Erwachsene schon nach zwei Semestern Erfolge ein.
Eine leicht verständliche englische Übungsgrammatik
Die wichtigsten Strukturen der englischen Grammatik lernen, üben und festigen: Wer sich mit Grammatik eher schwertut und einen unkomplizierten Grammatikkurs sucht, ist mit den Übungsbüchern unserer Reihe Grammar no problem gut bedient. Das anwendungsbezogene und lernfreundliche Konzept macht die Grundlagen der englischen Grammatik spielend leicht erfassbar. Für alle, die Grammatik verständlich erklärt haben möchten und so lernen wollen, dass typische Fehler der Vergangenheit angehören.
