Besonders für Kinder ist die Advents- und Weihnachtszeit etwas Wunderbares. Köstliche Düfte von Gewürzen, Kerzen und Tannennadeln, Leckereien sowie festliche Stimmung verzaubern den Alltag. Erleben Sie mit den Kindern kleine Projekte fernab von Konsum und künstlichem Kitsch.

Welche Bedeutung hat das Weihnachtsfest in Peru? Wie wird Weihnachten in Australien gefeiert? Und welche Unterschiede gibt es eigentlich innerhalb Europas? Viele Traditionen, die hierzulande als typisch weihnachtlich empfunden werden (wie zum Beispiel der Adventskranz, Weihnachtsmärkte, Nikolaus etc.), unterscheiden sich von Bräuchen in anderen Ländern. Ob Weihnachten in Großbritannien, Amerika, Frankreich oder Spanien – entdecken Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern wie Weihnachten in anderen Ländern gefeiert wird:

Vielleicht gibt es in Ihrer Klasse auch Schülerinnen und Schüler, die Zuhause kein Weihnachten feiern? Nicht nur im Religionsunterricht lohnt es sich einen Blick darauf zu werfen, welche Feste es in anderen Kulturen und Religionen gibt, wie beispielsweise das Chanukka-Fest. Möglicherweise lassen sich Ähnlichkeiten zwischen dem jüdischen Lichterfest und dem christlichen Weihnachtsfest entdecken?

Die Weihnachtszeit ist für Groß und Klein eine besinnliche Zeit. Begleiten Sie Ihre Schülerinnen und Schüler zu mehr Aufmerksamkeit und Mitgefühl für sich selbst und andere, Zusammenhalt in der Klasse und gegenseitigem Verständnis. Atem- und Ruheübungen sowie mentale Übungen sind zum sofortigen Einsatz im Unterricht geeignet:

Für das typische Weihnachtswichteln müssen nicht immer Geschenke gekauft werden. Es lassen sich hierbei auch Komplimente untereinander austauschen: Die „Warme Dusche“ ist eine Methode, die das soziale Miteinander im Unterricht stärkt. Mündlich oder schriftlich bekommt jede Schülerin und jeder Schüler etwas Nettes von den anderen zu hören oder zu lesen. Diese Methode eignet sich besonders, um bei den Schülerinnen und Schülern die positive Selbstwahrnehmung zu fördern und ihr Selbstbewusstsein zu stärken. Idealerweise sollte sich das Feedback nicht in allgemeinen Phrasen spiegeln, sondern auf bestimmte Situationen oder Eigenschaften bezogen werden.

Die Methode der Warmen Duschen kann auch auf die gesamte Klasse bezogen werden: Was machen die Schülerinnen und Schüler als Klasse gut? Was haben sie schon zusammen gemeistert und was gefällt ihnen an ihrer Gemeinschaft? Sammeln Sie die kleinen Komplimente an die Klassengemeinschaft gemeinsam an der Tafel – und fragen Sie die Schülerinnen und Schüler, was sie sich darüber hinaus noch für ihre Gemeinschaft wünschen würden. Oder Sie lassen sich von unserem Artikel mit Ideen rund um kleine Komplimente inspirieren und setzen noch mehr schöne und positive Impulse.

Spielerische Sequenzen sind mehr als nur Lückenfüller: Sie bringen frischen Wind in Ihre Stunden und werden von den Schülerinnen und Schülern dankbar angenommen. Sie sind wunderbar geeignet, um Wissen aufzufrischen oder den Zusammenhalt in der Klasse zu festigen. Lassen Sie sich inspirieren und probieren Sie ruhig auch verschiedene Varianten aus.

• Escape-Rooms sind ein beliebtes Freizeit-Event bei Kindern und Erwachsenen. Man lässt sich für eine Stunde in einem Raum einsperren, aus dem man sich durch das Lösen von Rätseln befreien muss. Doch auch im Klassenzimmer kann man die Escape-Room-Spiele spielen. Auch bei Cornelsen finden Sie Kopiervorlagen für einen Escape Room für den Mathematikunterricht.

Des Weiteren gibt es natürlich die „klassischen“ Unterrichtsspiele, die sich aber auch weihnachtlich abwandeln lassen: 

• Das Spiel Werwolf erfreut sich vor allem bei älteren Schülerinnen und Schülern großer Beliebtheit. Mit etwas Fantasie lässt sich das Spiel weihnachtlich anpassen, zum Beispiel mit Grinches und Weihnachtswichteln statt Werwölfen und Dorfbewohnern.
• Für jüngere Kinder eignet sich das Spiel "Ich packe meinen Koffer" in der Weihnachtsversion: „Ich schreibe meinen Wunschzettel“
• Weihnachtliche Montagsmaler: Auch Montagsmaler lässt sich im Unterricht sehr gut spielen. In einer weihnachtlichen Variante, könnte man das Spiel nur mit weihnachtlichen Begriffen spielen.

Oder entdecken Sie unsere Lernspiele für die Sekundarstufe:

In der Weihnachtszeit werden zum Abschluss einer Stunde gerne Weihnachtsgeschichten vorgelesen. Generell eignet sich die Adventszeit gut für das Lesen von Lektüren. Bei Cornelsen finden Sie für alle Klassenstufen Lektüren, die sich für Ihre Schülerinnen und Schüler eignen:

Entdecken Sie hier weitere Arbeitsblätter und Kopiervorlagen für weihnachtliche Unterrichtsstunden: