Cornelsen Verlag

Didaktik für die GrundschuleKunst (Neuauflage 2024)Buch als Download-PDF

Kunstunterricht in der Grundschule: lebensnah, kreativitätsfördernd und gleichzeitig kompetenzorientiert

Kunstunterricht hat heute einen enorm wichtigen Stellenwert. Denn er vermag es, die Kreativität – als eine der bedeutenden Kompetenzen in einer sich schnell wandelnden Gesellschaft – umfassend zu fördern. Dies gelingt allerdings nur, wenn ein intensiver, bildnerischer und kreativitätsfördernder Unterricht in allen Kulturtechniken wie Zeichnen, Malen, plastischem, räumlichem und medialem Gestalten stattfindet.

Diese Didaktik ist eine völlige Neukonzeption gegenüber der bisherigen Kunst-Didaktik für die Grundschule (978-3-589-16211-6). Das erneuerte kunstdidaktische Konzept in unserem Fachbuch ist eine Reaktion auf veränderte Lebenswelten, Lerngruppen und Bildungsanforderungen und greift dabei alle wichtigen Themen auf:

  • Bildungsanforderungen in zunehmend heterogenen Lerngruppen
  • Alterstypische Lernausgangslagen im bildnerischen Gestalten
  • Inhaltliche Lernbereiche und Gegenstandsfelder Grafik, Farbe, plastisches und konstruktives Gestalten, Design und Spiel
  • Unterrichtsplanung- und -gestaltung
  • Aspekte der Lehrkräfteprofessionalität
  • Lernkultur

 

Aus dem Inhalt:

  • Grundlagen des Kunstunterrichts
  • Bildnerisch-ästhetisches Vermögen
  • Lernbereiche – Bilder gestalten und verstehen
  • Kunstunterricht planen
  • Kunstdidaktische Kernelemente
  • Lernkultur im Fach Kunst
  • ISBN
    • 978-3-589-16966-5
  • Format
    • Kartoniert
  • Seitenzahl
    • 192
    28,00 EUR
      Alle Preisangaben inkl. MwSt.

      Infos

      Bundesland
      Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
      Schulform
      Grundschule Klassen 1-4, Grundschule Klassen 5-6
      Klasse
      1. Klasse, 2. Klasse, 3. Klasse, 4. Klasse
      Erscheinungsdatum
      09.10.2024
      Verlag
      Cornelsen Pädagogik
      Autor/-in
      Kirchner, Constanze