Weltkugel um die Symbole der MINT Fächer kreisen vor einem grünen Hintergrund
Bild: Shutterstock.com/PopTika (Kugel); ParinPix (Hintergrund/Natur)

Girls' Day 2025

So bringen wir Schülerinnen die Vielfalt von MINT-Berufen näher

Cornelsen engagiert sich seit vielen Jahren im Rahmen des Girls‘ Day. An diesem Tag lernen Mädchen Berufe oder Studienfächer kennen, in denen der Frauenanteil unter 40 % liegt. Auch wir bei Cornelsen wollen Mädchen von MINT-Berufen begeistern und stellen unsere Ideen im Bundeskanzleramt vor.

Girls‘ Day im Kanzleramt: Mit KI zu mehr Nachhaltigkeit 

Olaf Scholz beim Girls' Day 2025
Bild: Foto: Tobias Koch

Mädchen und junge Frauen für MINT-Berufe begeistern – das ist das Ziel des Girls' Day. Wie das geht, haben wir bereits zum sechsten Mal beim Auftakt zum Girls' Day im Bundeskanzleramt gezeigt. 2025 lernten die Schülerinnen, wieviel HighTech in nachhaltiger Entwicklung stecken kann. Die Teilnehmerinnen programmierten mit dem eXperiBot Lernroboter Recyclingabläufe und lernten so das Berufsbild AI-Engineer kennen.

Und auch in den Jahren zuvor standen spannende Zukunftsthemen auf unserer Agenda für den Girls‘ Day: So konnten Schülerinnen z. B. KI-Auswertungen von Wärmebildkameras für die Klima- und Weltraumforschung erkunden, den Beruf der Chemikantin mittels VR-Technologie kennenlernen, eine eigene vernetzte Fabrik mit dem Lernroboter eXperiBot von Experimenta aufbauen oder die Berufsbilder Anlagenmechanikerinnen für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik (SHK), Solartechnikerin und Data Scientist anhand des Energiewandelhauses von Cornelsen Experimenta ausprobieren.

Rückblick der letzten Jahre

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