Unsere Erde - Schulbuch - 11.-13. Schuljahr

Unsere ErdeAllgemeine Ausgabe 2024 - Sekundarstufe II · 11.-13. SchuljahrSchulbuch
Mit digitalen Medien

  • Großformatige Auftaktseiten sowie Check-in-Seiten für einen motivierenden Kapiteleinstieg machen Geographie erlebbar
  • Themenseiten mit motivierendem Text der Autorinnen und Autoren, Materialmix und einem Kasten für Fachbegriffe lassen die Lernenden schnell ins Thema eintauchen
  • Integrierte Methoden innerhalb der Themeneinheiten fördern und trainieren geographische Arbeitsweisen
  • Zusammenfassende Check-out-Seiten mit Kompetenzcheck und Abiturklausuren inklusive Ergebnisschlüssel zu jedem Kapitel machen den Schüler/-innen den eigenen Lernstand transparent und sichern eine optimale Vorbereitung auf Klausuren und Prüfungen
  • Operatorenliste, Methoden, Arbeitstechniken und Lösungstipps im Anhang unterstützen das selbstständige Lernen
  • Zusätzliche Informationen und Aktualisierungen über QR-Code
  • Digitale Begleitmaterialien: Videos, Animationen, Lösungstipps für schwierige Aufgaben (digitale Hilfen) sowie interaktive Übungen zur Aktivierung des Vorwissens und Selbstüberprüfung des Erlernten über die Check-out-Seiten

 

Die digitalen Begleitmaterialien von Unsere Erde für die Sekundarstufe II:

Verlinkungen zu Videos und Animationen sind seitengenau platziert und über Webcodes abrufbar – so können Sie und Ihre Schüler/-innen schnell und unkompliziert darauf zugreifen.

Digitale Hilfen und interaktive Übungen zur Aktivierung des Vorwissens und Selbstüberprüfung des Erlernten können die Lernenden bequem kostenfrei über die Cornelsen Lernen App abrufen und sich so selbstständig testen.

 

Die Themen auf einen Blick:

  • Leben auf der Erde: Der Mensch erschien (erst) im Holozän
  • Klimawandel im 21. Jahrhundert – die globale Herausforderung!
  • Wasser – eine unendliche Ressource?
  • Böden, Bodennutzung und Bodengefährdung in verschiedenen Landschaftszonen
  • Agrarwirtschaft im Spannungsfeld zwischen Ökonomie und Ökologie
  • Nachhaltiger Umgang mit Ressourcen
  • Bedeutungswandel von Standortfaktoren und die Auswirkung auf die weltweite Verteilung von Produktionsstätten
  • Weltweite Entwicklung von Städten, ihre aktuellen Strukturen und mögliche Zukunftsperspektiven
  • Unterschiedliche Entwicklungsstände von Räumen: Gründe – Probleme – Lösungsansätze
  • Der anhaltende Tertiärisierungsprozess und seine Bedeutung für Wirtschafts- und Beschäftigungsstrukturen
  • Staaten und Großräume der Erde

Infos

Bundesland
Baden-Württemberg, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
Schulform
Abendgymnasium, Gemeinschaftsschule Klassen 11-12, Gemeinschaftsschule Klassen 11-13, Gymnasium Klassen 11-12/13, Institut oder Seminar 2. Phase GY, Integrierte Gesamtschule Klassen 11-12/13, Integrierte Sekundarschule Klassen 11-13, Kooperative Gesamtschule Klassen 11-12, Kooperative Gesamtschule Klassen 11-12/13, Kooperative Gesamtschule Klassen 11-13, Oberschule Klassen 11-12/13, Stadtteilschule Klassen 11-13
Klasse
11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse
Verlag
Cornelsen Verlag
Herausgeber/-in
Koch, Rainer
Autor/-in
Böker, Sandra;Bonauer, Maximiliane;Erdmann, Nina;Eßer, Josef;Hillerich, Marcus;Klein, Anne;Koch, Rainer;Kühnen, Frank Velix;Liesenberg, Julia;Mühr, Johanna;Neumann, Jürgen;Ohletz, Hanno;Pindur, Andreas;Schmitz, Jens;Walther, Veronika

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