Wie soll ich mich entscheiden? - In schwierigen Situationen richtig handelnKopiervorlagen mit Materialien, Aufgaben sowie didaktischen Hinweisen und Lösung
Sich für oder gegen etwas zu entscheiden, gehört nach Ansicht von Hannah Arendt (1909–1975) zu den Grundpfeilern unserer Demokratie. Deshalb sollten Schülerinnen und Schüler diese Kompetenz schon in jungen Jahren erwerben. Nach Ansicht von Immanuel Kant (1724–1804) benötigen sie dafür geeignete Geschichten, mit denen sie das Entscheiden trainieren können. Kants Geschichte vom unschuldigen Mann stammt aus seiner „Ethischen Methodenlehre“. Sie soll Jugendlichen verdeutlichen, dass bei schwierigen Entscheidungen immer das Wohlwollen gegenüber den anderen im Vordergrund stehen sollte. Anhand verschiedener schwieriger Situationen lernen die Schülerinnen und Schüler, Entscheidungen nach oben genanntem Vorbild zu treffen, indem das Kritrerium folglich nicht der eigene Vorteil sein sollte.
Infos
- Bundesland
- Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
- Schulform
- Abendrealschule, Erweiterte Realschule, Förderstufe, Gemeinschaftsschule Klassen 5-10, Gymnasium Klassen 5/7-10, Hauptschule, Institut oder Seminar 2. Phase GESS, Institut oder Seminar 2. Phase GS, Institut oder Seminar 2. Phase HS, Institut oder Seminar 2. Phase RS, Institut oder Seminar 2. Phase SEK, Integrierte Gesamtschule Klassen 5/7-10, Integrierte Sekundarschule Klassen 7-10, Kooperative Gesamtschule Klassen 5-10, Mittelschule, Oberschule, Oberschule Klassen 5/7-10, Orientierungsstufe, Realschule, Realschule plus Klassen 5-10, Regelschule, Regionale Schule, Regionalschule, Schule mit Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung Klassen 5-10, Schule mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung Klassen 5-10, Schule mit Förderschwerpunkt Körper, Sehen, Hören, Sprache Klassen 5-10, Schule mit Förderschwerpunkt Lernen Klassen 5-10, Sekundarschule, Stadtteilschule Klassen 5-10, Werkrealschule
- Fach
- Ethik, Evangelische Religion, Gesellschaftslehre/Politik, Islamische Religion, Katholische Religion, Philosophie
- Klasse
- 5. Klasse, 6. Klasse
- Lizenzform
- Einzellizenz EL