Mein Sprachbuch

Systematische Entwicklung sprachlicher Fähigkeiten durch
  • Sprachrezeptive Handlungen
  • Situationsangemessenen Sprachgebrauch
  • Aktive Textbildungsprozesse

Geeignet für

Bundesland
Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen
Schulform
Förderschulen, Seminar 2. und 3.Phase, Sonderschulen
Fach
Deutsch

Weitere Informationen

Für die Förderschule (L) der östlichen Bundesländer

Mit Mein Sprachbuch entwickeln die Kinder systematisch sprachliche Fähigkeiten durch sprachrezeptive Handlungen, situationsangemessenen Sprachgebrauch und aktive Textbildungsprozesse.

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