Die Lesehefte zu Meine Fibel passen zwar zum Lehrwerk, lassen sich aber auch unabhängig davon einsetzen. Idealerweise werden sie zum Ende des Schuljahres eingeführt, wenn die meisten Buchstaben bereits bekannt sind. Die Leitfiguren Mimi und Mo begleiten durch leichte und schwere Lesetexte, Scherzfragen, Bilderrätsel, Mini-Krimis und vieles mehr.

Komplett lehrwerkunabhängig ist die „Bunte Lesekiste“ aus der Reihe Deutsch plus – Grundschule. Erhältlich sind jeweils fünf Hefte in vier verschiedenen Schwierigkeitsstufen. Die Lesetexte bauen aufeinander auf: Mit fortschreitendem Schwierigkeitsgrad werden sie umfangreicher und die Schrift wird kleiner. Außerdem sind Lesetexte mit Fragen dabei, welche die Kinder zum Nachdenken über den Inhalt anregen.

Damit die Lernenden auch ohne Vorentlastung gut mit dem Material arbeiten können, drehen sich die Texte um bekannte Themen: Es gibt Lesetexte zu Weihnachten, Ostern oder Fasching, Lesetexte zum Herbst oder zum Frühling sowie Texte direkt aus der Lebenswelt der Kinder – etwa rund um die Familie oder die Freizeit.

Sobald die Kinder lesen können, laden kleine Lektüren dazu ein, die gesamte Welt der Literatur zu erkunden. Die Reihe Einfach lesen! Leseförderung für die Grundschule bietet Leseprojekte für die Klassenstufen 2–4, danach geht es weiter mit Einfach lesen! Leseförderung ab Klasse 5, die bis zur 10. Klasse begleitet.

Die Lektüren basieren auf Bestsellern bekannter Autorinnen und Autoren und können in höheren Klassen auch parallel zum Original gelesen werden. Es warten u. a. Favoriten wie „Peter Pan“, „Hände weg von Mississippi“, „Der Zauberer von Oz“ oder „Emil und die Detektive“.