Deutsch als Zweitsprache in der Grundschule

Deutsch als Zweitsprache legt in der Grundschule die Basis dafür, dass nicht muttersprachliche Kinder intensiver am Schulleben und an ihrem Alltag insgesamt teilhaben können. Unsere DaZ-Lehrwerke stellen sicher, dass die Kinder ihre neue Sprache möglichst schnell und mit Freude erobern.

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Die Cornelsen-Lehrwerke für DaZ an der Grundschule

Kindgerechte Sprachvermittlung und emotional ansprechendes Unterrichtsmaterial: Das bietet unsere Reihe Bruno und ich, die sich an Schülerinnen und Schüler von 6 bis 8 Jahren, also etwa in den Klassenstufen 1 bis 3, richtet. Spielerisch und bunt lernen die Kinder mit dem Bären Bruno die deutsche Sprache kennen – über Reime und Lieder, Spiele und spannende Aufgaben. Zu den DaZ-Büchern für die Grundschule gibt es ergänzende Audio-CDs und Video-Dateien sowie Handreichungen für Lehrkräfte.

Anschließend können die Kinder mit Prima – Los geht’s! bis zum Ende der 4. Klasse weiterlernen. Die Leitfiguren im Alter der Lernenden und der Hund Socke begleiten durch dieses moderne und bunte Lehrwerk und helfen, Deutsch als Zweitsprache in der Grundschule mit viel Spaß zu lernen. Die Reihe dient außerdem als Prüfungsvorbereitung auf das Goethe-Zertifikat A1: Fit in Deutsch 1.

Deutsch als Zweitsprache (DaZ) an der Grundschule 

Das Thema Deutsch als Zweitsprache ist besonders für Grundschulen von großer Relevanz – und zwar nicht nur im Deutschunterricht. Daher stellen wir Ihnen auf dieser Seite eine Auswahl von Titeln vor, die Ihnen die tägliche Arbeit mit Kindern erleichtern, die noch kein Deutsch sprechen. 

DaZ-Schulbücher für die Grundschule mit gemischten Klassen

Die oben genannten Lehrwerke sind insbesondere für reine Willkommensklassen geeignet. In sehr heterogenen oder gemischten Gruppen können Sie ergänzend die Cornelsen-Lehrwerke nutzen, die für Gruppen mit erhöhtem Förderbedarf konzipiert wurden.

Dazu zählt zum Beispiel die Reihe der-die-das für Kinder mit erhöhtem Sprachförderbedarf. Dieses DaZ-Lehrwerk für die Grundschule richtet sich an Kinder ohne Vorkenntnisse in Deutsch und führt an das Erstlesen heran. Es lässt sich aber auch als Differenzierungsmaterial nutzen, denn der deutsche Wortschatz wird mithilfe vieler Übungen und Sprachspiele trainiert. So fassen die Kinder Mut, sich aktiv auszudrücken.

Die Reihe Einfach lesen! Leseförderung für die Grundschule erleichtert Kindern mit Leseschwierigkeiten den Zugang zu Literatur – schon ab Klasse 2. Moderne und bewährte Werke werden kindgerecht vereinfacht. Ist der deutsche Wortschatz ausreichend gefestigt, können Sie die Bände dieser Reihe ergänzend zum DaZ-Buch Ihrer Grundschule einsetzen. So führen Sie die Kinder schon früh an spannende Geschichten heran und motivieren sie zum eigenständigen Lesen.

Tipp: In unserem Bereich „Deutsch als Zweitsprache (DaZ)“ finden Sie diverse Ratgeber und Empfehlungen zu Materialien, mit denen die Unterrichtsgestaltung in diesem wichtigen Fach leichter fällt.

DaZ-Stars - Deutsch als Zweitsprache - Basis - Übungsheft

DaZ-Stars

BOOKii-Ausgabe
Deutsch als Zweitsprache - Basis

Übungsheft
Mit Lösungen
DaZ-Stars - Deutsch als Zweitsprache - Erweiterung - Übungsheft

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Deutsch als Zweitsprache - Erweiterung

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